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自从在济南给安康讲了海豚和鲨鱼的故事后，安康就觉得海豚特别柔软，昨晚，在没有任何准备的情况下，他说想要一只软软的海豚玩具。

按照安康的要求:用布做海豚模型，要鼓鼓的肚子，软软的身体，镶着红色的边。家里只有两块做被罩剩下的布头，安康选了灰色小方格的布片。

我们先用彩笔在纸上画了海豚形状，安康剪下来附在布片上，我又在布上画出海豚和鳍。安康拿着他的小剪刀负责给我剪线，他选了最小的针，我们开始缝制。

最难的是鼓鼓的肚子，找遍了家里也没有棉花，跟安康商量后，用了他小时候剩下的拉拉裤，安康剪成小块当填充物，又软又有弹性。

操作过程用了一个小时，这也是和安康约好的，这一个小时，他除了帮我剪纸、拿彩笔、选针线、剪线头，基本上是闲着的，精力集中时间有限，不能拖太久。确实，刚开始他还有兴致，一会给我剪纸，一会给我剪线头，把他的小剪刀一会收起来一会打开，但很快他就觉得无聊了，不停地问我一个小时到了没有。最后我让他玩了一个贴贴乐，贴完我也做好了。

番外:安康吃糖

找填充物的过程中，我们在抽屉里拉拉裤下面找出一块类似雪糕形状的大棒棒糖，我还没来得及反应，安康就拿起来就去找爸爸，说这是糖，吃了对牙齿不好，爸爸建议扔掉，安康迅速扔掉了。

随后，他又在放剪刀的收纳盒里发现了两块奶糖，一边自己打开一块一边把另一块递给我说:“妈妈，咱们俩今天每人只能吃一块奶糖，吃多了不行。”我摇摇头没吃，他吃完了自己的又拿起另一块迅速打开，但是他很纠结吃不吃，于是拿着去找爸爸，告诉爸爸他今天再吃一块奶糖就行了。爸爸笑笑给他讲了克制自己的故事，还讲了他给妈妈拼蛋糕妈妈看到很开心，我顺势说，是的，妈妈特别感动，安康是懂事的孩子。

然后爸爸告诉他，今天可以吃了这块奶糖，因为已经拿起来剥开了，以后要管好自己的欲望，不被它控制。安康竟然悄悄把奶糖的纸办好，然后扔进了收纳盒，自言自语说:“算了，今天不吃了。”我很惊讶，然后给安康竖起大拇指说:“给你点赞。”

娃娃的想象力和动手能力需要家长陪着他一起操作，娃娃的控制力需要家长不停地去引导，感叹做父母是个技术活也是个斗智斗勇的工作的同时，发现养娃的过程也是家长成长的过程。

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