如今，对很多父母来说，择校已经不再是“一次性”的行为，在不断探索中，父母总是希望为孩子选择更好的教育。曾有相关机构做过一次关于“家长对转学有何看法”的调查，在接受调查的个家长中，57,69%的家长考虑过给孩子转学。
知名女主持人杨澜在一次采访中曾说起：
她的女儿先是在一所公立小学读书，然后在北京的国际学校上中学。有一次，她在餐桌上问女儿，两种学校的教育方式有什么不同。女儿想了想，说在本地的学校，老师总是让我们别犯错误；在国际学校，老师鼓励我们“不要怕犯错误”。
这是从一个孩子的视角，最直观地反映公立学校和国际学校教育理念的差异。对于孩子来说，需要的是一个能够自由发展，允许犯错，有机会去自我尝试和探索的教育环境。
每一个孩子都拥有无限潜能，而这样的潜能需要不断被发现、被鼓励。好的教育，应该能让孩子不断发现和探索自我。
对孩子自信的培养其实是许多西方国家教育的突出表现，以英国为例，英国的教师确实非常尊重学生，即使是小学阶段，"please"、"thankyou"这样的字眼和热情的笑容，都可以在每位教师脸上找到。对于学生的各种尝试，会给予充分鼓励，很少说"notbad"、"verygood"这样的字眼，而是时常用"brilliant"、"excellent"这样的评语。也正因如此，孩子才会有发自内心的学习动力和探索欲望。
教育模式的选择带给孩子的改变不仅仅是一次考试成绩或者升学机会，而是让他们看到一个更开阔的世界，成为一个更好的自己。
王中磊的儿子威廉就读北京某国际中学，在一档综艺节目中，当外出做任务的威廉偶遇外国游客，能娴熟地充当临时翻译，并且和外国游客一起愉快地谈论自己喜欢的球队。一个6岁的孩子面对陌生人丝毫不胆怯、自信礼貌地表达自己观点。
在威廉的身上，我们看到了超出同龄人的学识、视野和自信。这大概就是好的教育，带给孩子最大的改变。
在多元化的国际学校中，孩子会接触到来自世界各地优秀的人，充分见识到这个世界的多样性，拥有越来越开阔的视野。只有这样，当孩子在面临机遇和挑战是，才会更加从容自信。
想必也正是因为这种综合能力的全面发展，很多家长不惜千辛万苦也要培养孩子考入国际学校的原因。
而面对这种越来越普遍的择校倾向，国际学校入学考的难度虽然还不至于说“千军万马过独木桥”，却也并没有这么轻松。
那么国际高中入学考到底考些什么呢？
通常而言，入学考试包括笔试和面试。
通过笔试，了解学生的基本学术能力；而面试，则可以直观地反映学生的英语口语能力、表达能力及其他综合素质等。
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笔试
国际学校的笔试通常分英语和数学，个别学校会考察物理或者科学。
英语考试
国际学校普遍对英语水平的要求比较高，不同学校的要求也会有区别，主要受学校教学计划和学制的影响。学制长的对应于的要求会低一些，但也不亚于中考水平。
英语考试包含英语词汇、阅读、写作等，年级越高，考试内容越多，难度也越深。对于想要就读高中阶段的学生来说，理想中的水平最好是在入学前雅思就能有5-6分的水平。
听力主要考察学生的理解能力及信息捕捉能力，听力材料大多是从真实的校园场景对话中选择和模仿的；
阅读主要考察学生的快速阅读理解能力及作品欣赏的能力；
写作主要考察学生的逻辑思维能力、重难点词汇能力及语法能力等。
数学考试
中国体制内数学教学成果是有目共睹的，因此，对学生而言，数学的难度程度相对较低，通常会以中考的难度为主。
高年级入学的数学考试通常会有方程不等式、函数、图形转换、概率和统计等。当然，具体内容和难度，根据学生申请的年级及学校招生情况，有所不同。
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面试
国际学校的招生面试主要是衡量学生两方面的能力，一是英语口语表达能力，二是学生的学习态度、思维方式、价值观等。通过面试回答的内容，可以直观体现学生的性格、兴趣爱好等综合信息。
那么面试常见问题有哪些？
你为什么选择国际学校？
你打算去哪个国家留学？
你将来想学习什么专业？
你将来选择的事业目标是什么?
你参加过什么课外实践活动？学到了什么？?……
仔细一琢磨，这些问题背后反映的都是学生就读意愿及自我发展规划，需要学生语言组织有逻辑，对自我有清晰认知。
如果不想错过国际教育优质资源的学生家长，可以尽早规划，早做准备，以便从容面对入学考试。
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