汇小作文展读写绘ldquo所有

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读写绘主要通过读绘本、儿歌、童诗等,让孩子心灵得以浸润在美好的事物中,无拘无束地成长。低年级的孩子识字量少,语言表达还不够准确,但其想象力丰富,形象思维活跃。绘本中的图画能帮助孩子读懂故事,使他们快乐地走进阅读。汇华四季小学从一年级下学期开始开设读写绘课程,有效帮助低年级学生爱上阅读,爱上写作。《所有的青蛙都会飞吗》是德国作家玛笛亚斯·约特克所作。故事主要介绍了兔子蹦蹦和青蛙跳跳是一对好朋友。他们从早到晚都待在一起,一起玩、一起听音乐、一起笑、一起吃东西。他们结识了两只别有用心的白鹳,经过一次惊险的教训,跳跳明白了应该倾听朋友的忠告,不可轻信陌生人。让小朋友们懂得接受朋友的劝告。“青蛙真的会飞吗?”这个问题,激起了孩子们的创作欲望。孩子们展开想象,把自己的所思所想画下来,并帮图画配上文字。下面,请欣赏珠海汇华四季小学二年级小朋友的读写绘作品。潘佳琦

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潘佳琦

二年级小海豚村

佳作赏析

从前,有一对好朋友,一个叫蹦蹦,一个叫跳跳。有一天,有两只白鹳想要吃青蛙跳跳。跳跳其实非常想飞。他看到两只白鹳在天空中飞翔,就想让他们教自己学飞。蹦蹦其实一直都知道跳跳想学飞,但是一直跟跳跳说:“不要学飞。”跳跳说:“为什么不要学飞?”“因为如果你不小心摔下来了,怎么办呢?”“好像说得也是,那我就不学飞了吧!”最后,两个好朋友就开开心心的回家了。黄品涵

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黄品涵

二年级小海豚村

佳作赏析

青蛙跳跳想学飞的那天,有两只心怀不轨的白鹳来到他们家。两只白鹳对跳跳说:“我们可以教你学飞。”跳跳开心极了,决定学飞行。蹦蹦觉得他们预谋了其他事情。第二天,跳跳被白鹳拉着飞到天空中了。蹦蹦马上骑上自行车,去救跳跳。最后,从天空中被白鹳故意摔下来的跳跳被蹦蹦救了下来。李治兴

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李治兴

二年级小海豚村

经典语录

从前,有对好朋友,一个叫蹦蹦,一个叫跳跳。他们正在草地聊天,正好被两只白鹳看见了。他们想吃了跳跳,就坐在蹦蹦和跳跳他们家的屋顶上。他们说要在这过夜。第二天,他们把跳跳从天空中摔下来,还好蹦蹦把他抱住了。他们都平安无事。

本周分享就到这啦!

我们下期再见!

End

图文:潘萧羽

编辑:袁铭谦

校对:杨婷婷

审核:李霞

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