杨澜在一次采访中说道，她的女儿先是在一所公立小学读书，然后在北京的国际学校上中学。有一次她在餐桌上问女儿，两种学校的教育方式有什么不同。
女儿想了想，说在本地的学校，老师总是让我们别犯错误;在国际学校，老师鼓励我们不要怕犯错误。
这句话让她心生感慨。为什么我们的老师、家长、孩子都这么怕自己犯错误呢?
因为犯错误就意味着失败。
失败就意味着自己输了，不会是受人尊崇的王者。
当然，所有人都怕输，只是我们中国的孩子背负着太多的压力，更加怕输。
现在输不起的孩子，将来也赢不了
孩子对于输赢的情绪反应，再正常不过
1.输不起的孩子，脾气往往很差。
一旦没有取得预期的成功，就会抵赖、哭闹、撒泼，甚至还会耍赖心怀嫉妒、敌意，比如踢倒别人搭的积木，这样的孩子人缘也会变差，人缘差了，做事情也不会得不到大家的拥护。
2.输不起的孩子，更易产生心理问题。
输不起的孩子每次失败后，都会陷入深深的自责中，时间长了很容易产生心理问题、抑郁，甚至轻生。
3.输不起的孩子，人格、品行会受到不良影响。
如果太过于看重输赢，孩子的价值观就会出现扭曲，就会为了赢而不择手段。
如何让孩子正视输赢?
1、交给孩子正确的输赢观。
如若孩子因输而耍赖，借此告诉孩子：任何事情有赢必有输，输不可怕，也不丢人，输了之后仍然坚持的孩子，才是最坚强、勇敢的。
2、同情和接纳孩子的消极情绪
孩子哭了，我们可以抱紧他;孩子愤怒，我们可以默默的陪伴他;孩子沮丧，我们可以做个好的倾听者。总之，是接纳孩子的情绪，而不是告诉他：“一点挫折都经不起，算什么男子汉”或“一点小事就哭鼻子，太娇气”。
不如这样回应孩子的失败情绪：“我很爱你，我知道你感到有点沮丧/失落/伤心/愤怒……，我也很……。别担心，不管你是成功还是失败了，我都会和你在一起。”
3、跟孩子说说父母曾经失败的经历
孩子的各种情绪可能源自对于失败和未知的恐惧，告诉孩子失败并不可怕，爸爸妈妈也曾经失败过，当时我有怎样的感受和情绪，我是怎样度过的等等，这些都会成为孩子将来再次面对失败时的经验。
并且认识到失败并是什么难堪的事情，连自己心中的偶像(爸爸妈妈)都曾经失败过，这不算什么。孩子也会因此和父母的心更加贴近，以后遇到的挫折才更愿意和父母倾诉。
4、多夸孩子的行为过程和努力
