一场关于秋虫的探秘海豚家生成性主题体验

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准备好了吗?

快,跟我一起来围观!

让我们将焦点聚集在这场关于秋虫的探秘之中。

那……为什么海豚家会对秋虫如此着迷呢?

请看回放。

Part1:惊现“大只绿蚂蚱”

入秋后的户外场地越发充满生机,草木还拉着夏天的尾巴,迟迟不肯把自己的绿衣换掉.幼儿园的操场便悄悄地迎来了一场草丛中的昆虫运动会。

婷婷,我发现了一只超级大的绿色虫子。

一句话立马吸引了大批量的小群众围观,场面极其热闹,就此绿色大只虫子吸引了孩子们的兴趣,都兴奋地议论起来了。

这好像是蚂蚱呀!

这不是蚂蚱,我见过的蚂蚱可胖了!这就是蚂蚱,我知道,这就是蚂蚱!不要动它,它会飞的,我见过的蚂蚱都是会飞的。

一群小家伙蹲在一起,一颗颗小脑袋聚集在一起,像是发现了新大陆。可是突然蚂蚱一个起跳,不好,蚂蚱跳到了老师的裤子上,海豚家的小家伙们瞬间集体欢呼围着老师裤子上的蚂蚱一起共舞。

每个孩子都拥有一颗灵动的探索心。

与生俱来的好奇,为他们探索这个神奇的世界提供了动力,他们乐此不疲地提出问题,又不厌其烦地验证自己地猜想,就这样,一场关于“秋虫”的探秘活动就此徐徐拉开大幕……

Part2:小小调查员

随着绿色大虫子带来的“惊喜”,海豚家的小家伙们恨不得立马出发去草丛里找到更多的虫子,于是有了接下来的活动。

为了一探究竟,海豚家发起了“小小调查员”的班级活动,与孩子们一起开始了讨论:

1、这只绿色的大虫子到底是不是蚂蚱?

2、蚂蚱都有什么特征?

3、你还知道哪些像蚂蚱一样的昆虫?

我们也积极发动家长资源,发放家庭调查表,请爸爸妈妈和孩子一起来查阅资料,在孩子对昆虫的已有经验基础之上,我们继续我们的“探秘之旅”。

Part3:虫虫大揭秘

小家伙们已经认识了不少在生活中常见的昆虫,可是这次关于昆虫的探秘,孩子们似乎还有很多问题:

问题轰炸:蚂蚱会飞,那会飞的虫子都是昆虫吗?他们吃什么呀?虫子会咬人吗?虫子都是好的吗?

这么多关于虫虫的秘密都在等着我们解开呢?

通过搜集的资料,我们对昆虫有了更多的认识。

孩子们津津乐道:昆虫都有一对触角、一对翅膀、三对足。

随着“绿色大虫子”带来的惊喜,小伙伴们恨不得即刻出发寻找更多的昆虫,来验证我们的猜测。

果豆

老师,这是我太爷爷养的蜜蜂。

俊菲

老师,快来看,这是我晚上散步时遇到迷路的蝴蝶。

锴芃

快来看呀,这有一只瓢虫。

哲哲

这有一只蚂蚁,它好小呀。

芊芊

这好像是一只放屁虫。

探索昆虫之旅,给孩子们带来了前所未有的喜悦和兴奋。未知感的满足,探索欲的增长,孩子们近距离邂逅秋虫,聆听秋虫的声音……

经过前期的虫虫大揭秘,我们发现虫子有害虫和益虫之分。

我们先来看看孩子们的想法:

麻轶晨

我被蚊子咬了,蚊子不是好的虫子。

李俊成

我爷爷周末爬山去了,他的手被蜜蜂蛰了,蜜蜂也不是好虫子。

魏欣雨

不对,蜜蜂是好的,它会酿花蜜给我们吃。

王子俊

大苍蝇是坏的,总是嗡嗡乱飞。

马心悦

所有的苍蝇都是坏的吗?

看来每个人都有自己的想法,那一起来看看益虫和害虫的区分吧。

益虫:对我们人类在某一方面有益处的昆虫。

害虫:对我们人类的生活造成坏处的昆虫。

但是,婷婷想告诉小朋友们,有的害虫被人类改造之后也可以变成有好处的虫子。比如苍蝇幼虫被一些医学专家培养用来治疗糖尿病足。

wode

每个孩子都是科学家,常常会冒出稀奇古怪的问题,天生的探究者,让他们充满探索的动力。继益虫害虫之后,问题又来了:

李沃心

虫子生下来就是这样吗?

高语岩

我知道蚕要结茧才能变成飞蛾。

所有的虫子都是这样吗?

我们继续探索发现。

李俊成带来的一本好看的绘本《红点点绿点点》,

帮助我们找到了答案。

原来虫子要变成最后的模样,要经过卵——幼虫——茧——成虫。

Part4:虫子大课程

创作:对昆虫的热情充分激发了孩子们创作的愿望,他们通过自己的小手,把一只只瓢虫展现在了纸上。

快来看我们做的瓢虫!

保护:在引导小家伙们掌握与有攻击性昆虫和平相处的办法之后,户外活动,他们无时无刻不再寻找昆虫的足迹,这不,发现了蜜蜂,惹得他们既兴奋又小心。

薛琳臻

老师说了,蜜蜂不会轻易蛰我们的,只要我们不离它太近,不去伤害它,它完全不会伤害我们的。

叶先紫

对,我们就静静地看它就好了。

刘赫妍

让我也来看看。

Part5:观虫出游记

都说百闻不如一见,小家伙们掌握了这么多关于昆虫的秘密之后,海豚家发起了“观虫出游记”的外出活动,号召家长寻找合适的出游地,家长们纷纷出谋划策。

我们一起出发喽!

一个小时的车程,我们来到了生命与健康科学馆。

排着整齐的队伍,小家伙们开始了昆虫的观赏之旅。

马心悦:我看到了我最喜欢的金龟子!

王浩轩:我最喜欢的天牛也在这呢。

江昕宸:我看到了瓢虫和大蚂蚁模型。

自然在召唤,天生怀着好奇心的小小探索家还在路上。孩童时期对自然的探索,将不断强化个体对周围自然界的探索精神,使得这些小家伙内在的求知欲望燃烧地更加炽烈,为将来人类科学的发展奠定最初的基础。

番外篇

在这里,为大家奉上我们的生成课程图:

你以为到这里,我们的课程就彻底结束了?没那么简单。无论户外还是家里,海豚家的孩子时时刻刻都还在



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