朋友，总是会带给我们温暖和许多不经意间小美好。
在幼儿成长历程中，朋友成为了不可缺少的一个社会构成部分，对幼儿的人际交往、行为培养等方面都发挥着它独有且无法被替代的作用。
这个假期，突如其来的疫情，让好朋友久久不能相见。在海豚家班级群的一次故事活动分享中，孩子们终于听到了来自好朋友的声音。这久违的、亲切的声音，让孩子们纷纷兴奋不已。于是，海豚家关于“朋友”的云主题活动由此展开……
海豚家班级群互动聊天开启了“朋友”这一话题1旧时光记忆深处总是有那么一段让我们难以忘怀的曼妙时光，幼儿园似乎成了这曼妙时光最先开始的地方。从家庭走进幼儿园，孩子们开始有了真正意义上的同伴交往，他们需要朋友，更喜欢朋友。
还记得上一次和朋友一起的时刻吗？
关于朋友的话题，每个小朋友似乎都有说不完的故事，那么孩子们对朋友又是怎样定义的呢？
听听孩子们怎么说：孙果硕：好朋友是一起玩，能一起分享好东西的人。并且朋友在一起是开心的感觉，总是哭可一点也不行。马心悦：朋友应该是友好相处的人，朋友之间可以一起分享吃早餐、午餐和晚餐，并且能够一起面对困难。好朋友一起玩游戏、一起参加幼儿园的活动。
赵若俊菲：小娃娃也是朋友，可以陪我们一起玩，还能让我照顾她，给她喝水、吃饭，陪她一起玩游戏。魏欣雨：我有很多好朋友，我们可以一起画画、互相分享好吃的，一起睡觉、洗澡，一起做游戏。李易蔚：朋友是互相分享玩具、分享好吃的人。跟好朋友在一起能够一起玩、一起分享好吃的午餐、好吃的水果。
成人的眼里，“朋友”或许被赋予了更多的意义，可在孩子们的眼里，朋友就是很在乎你的人，你跌倒时扶你起来的那个人，你哭时为你擦眼泪的那个人，你想玩玩具时，那个把唯一一个玩具给你的人，有好吃的第一个想跟你分享的人。
2脑海里的他/她脑海里关于朋友的记忆还停留在假期前的最后一天，疫情让好朋友们迟迟不能相见。于是，在老师们的引导下，在爸爸妈妈的支持下，我们的家庭幼儿园也开始如火如荼地开展起了活动，宅在各自家里的孩子们用自己特有的方式和好朋友们建立起了联结……
猜他/她是谁？你知道我的好朋友是谁吗？我们先来玩个“我说你猜”的游戏，我来说出好朋友的特点，请你来猜一猜……
马心悦我的好朋友她是女生，她头发短短的，卷卷的，并且头发稍微有点毛躁，她个子跟我一样高。她喜欢吃饭，也喜欢吃冰淇淋，虽然她知道吃冰淇淋不好，户外游戏她最喜欢拉着吊环玩。
李易蔚我的好朋友他的个子很高，并且皮肤很白。在海豚家他的个子是最高的，并且嗓门也很大。
赵若俊菲我的好朋友总是扎一个高高的马尾，她对我很好，像个大姐姐一样照顾我，还愿意带我一起玩。她的门牙有两颗已经掉了，吃东西的时候看起来非常可爱。
余尚谦我的好朋友是一个女生。她的头发长长的，总是经常换各种发型，喜欢穿裙子。她的眼睛很漂亮，大大的，圆圆的。
画一画他/她不知道你有没有猜到我的好朋友是谁呢？没关系，我给你画一画我的好朋友，邀请你一起看一看我的好朋友。
我的好朋友是王子俊，他的头发很黑，个子也很高，总是很爱到户外玩游戏，他跑的也很快。——李易蔚
我的好朋友是屈新怡，我的好朋友跟我一样，很喜欢穿裙子，头发长长的，她很喜欢跟我一起放风筝。——何冰洁
这是我的好朋友张诗韵，我画了她的衣服和她的手。她的手特别能干，我们会经常到户外玩，一起捉蜗牛，看虫子。——李卓妍
这是我的好朋友马心悦，我特别想念我的好朋友。她有长长的马尾辫，还喜欢玩游戏。马心悦跑的特别快，在幼儿园的时候，她总会跑的特别快。太阳特别大，她也不害怕。——余尚谦
脑海里的他/她总是爱笑，总是爱玩，总是很能干，总是觉得他/她浑身到处都散发着光。每当说起他/她或者想起他/她，嘴角总会不自觉扬起，眼睛总会弯成月牙。
3关于他/她的小美好我爱交朋友我有友情要出租绘本在每个孩子走出家庭开始与外界接触后，都会交到好朋友，并与好朋友发生许多有趣的故事。一本本充满友谊芬芳的绘本来告诉孩子友谊的魅力，潜移默化中学会与朋友交往的方法。友谊从来都不是用钱买来的，朋友是要用心积极去寻找的，和朋友在一起的时候要互相帮助，真心对待，更要珍惜。
话题讨论：
1、说一说你跟你的好朋友之间都发生过哪些难忘的故事？
2、好朋友之间应该怎么相处？你希望你的好朋友能够做哪些事情？
3、友情可以被出租吗？交朋友的正确方式应该是怎么样的？
给朋友的一封信虽然不能见面，但是我们对彼此的思念却日益增长。那么就让我们用一封“口述信”来表达对彼此的思念吧！
卓妍给沃沃的信
沃沃的回信
俊俊给荞荞的信
荞荞的回信
先紫给开心的信
开心的回信
园园给郭芃的信
郭芃的回信
哲哲给王子俊的信
王子俊的回信
4期待，下次见面春天已经过去，我们已迎来了活力四射的夏天，窗外已然一片郁郁葱葱、生机盎然，距离开学上幼儿园的时间应该越来越近了吧？如果见到好朋友的那天，你会和好朋友做什么有意思的事情呢？试着用画笔在纸上画一画，再和爸爸妈妈说一说吧。
等到开学了，我要跟我的好朋友一起去户外找虫子，还要一起捉毛毛虫。
——李卓妍
等到幼儿园开学，我最想见到我的好朋友张怡萌，我们俩一起玩捉迷藏的游戏。
——张雨荞
我最想念跟朋友们一起在幼儿园的操场上跳绳、做操和玩铁环。
——张怡萌
我想跟朋友一起到幼儿园操场篮球场旁边的花园玩。
——魏欣雨
为了下次见面，带上浓浓的期待，我还特意准备了一份礼物要送给你，我的朋友。等到开学见面的那一天，我就把它送给你。
李沃心：我要画一块最甜的西瓜送给我的好朋友。
胡梓彤：我和妈妈一起制作了一棵大树，等开学我要把它介绍给我的好朋友。
王浩轩：我想和我的好朋友分享我在家制作的手工画。
好朋友，是能够给我们带来快乐和温暖的那些人。虽然关于好朋友的话题永远都说不完，但我永远知道：你是我最好的朋友！
5终于，重逢开学的消息终于传来了，我们满怀期待地走进了向往已久的家——海豚家，熟悉的教室、熟悉的户外游戏场地，更有熟悉的你——我的朋友。
好久不见，甚是想念……01我俩一起比个“耶”。
02大家一起来做操。
03跟朋友一起玩滑板车也不错。
04我们大家一起玩儿。
写在最后有一种关系叫朋友！
孩子们每天都会和自己的朋友在一起，
一起生活、一起游戏、一起探索；
在他们眼中，
“朋友”是一种什么样的存在呢？
朋友，是自己心爱的玩具和图书；
朋友，是陪我一起长大的家人；
朋友，是家中饲养的小动物；
朋友，是每天在幼儿园能见到的人……
只要有朋友就是一件幸福的事情。
朋友带给我们的温暖和美好，总是在众多个不经意间滋润心田，直达我们内心最柔软的地方。那些童年所经历的美好时光里，友谊之光使孩子在面对未来时更有力量。曾在疫情中我们的家庭幼儿园生活，也让海豚家的小家伙们更加珍惜与朋友在一起的快乐时光。
疫去夏来，
有你，我不再孤单；
有你，我不再失落；
只因为，你是我最好的朋友！
图文/海豚家
编辑/孙婵
审核/陈妍
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