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樊登读书这本书去年就听过，当时一边听一边在脑子里想，嗯，我周围的谁谁谁和谁谁谁就是固定型思维的人，却没有反观过自己。现在想来，这一想法也是一种固定型思维。那些被我认为是固定型思维的人，只是在某个时候表现出固定型思维，并不能说他们就是固定型思维的人。况且他们也会不断成长呢。前几日和海豚妈妈聊天，我说到我内心有想法但是表达能力很差，不适合写作。海豚妈妈说，我这一想法就是一个固定型思维，我恍然大悟。今日听书就一边在反观自己，确实如樊登老师所说，成长型思维和固定型思维同时存在于我们每个人体内。我原以为我一直学习，已经蜕变成一个成长型心态的人了，经历一番回观之后，很遗憾地发现我体内的固定型思维还很多，比如我觉得我不具备写作的能力，其实只是我没有努力去精进。比如我觉得我所在的这个县城身边没有爱学习注重家庭教育的家长，其实是我没有走出去，和周边的人交流链接少。比如我觉得我没有能力和人力资源组建一个属于自己的团队，其实可能只是我自己没有主动行动起来……但更多的是开心，这本书让我看到了希望也给了我动力和勇气。那些我羡慕的人，只是比我有更好的思维方式和努力方向，只要努力靠近和学习，我也可以。那些我不具备的的能力，只要不断修炼和精进总有一天也可以拥有。“奇迹是由成长型思维的人创造出来的。”书中的很多案例证明了这一点，而让我印象最深也最感动的是杰米.埃斯卡兰特，他运用成长型思维，总是思考怎么去教、怎样才能教得最好，而不是